keby som to aspoň chápala, tak sa to naučím s tým, že je to odporné, ale okej.
ale ja proste nechápem ani slovo čo ten kant fichte a schelling rozprávali. proste neorzumiem ani načo tento predmet existuje, akože čo urobíme ďalej s filozofi
ale ja proste nechápem ani slovo čo ten kant fichte a schelling rozprávali. proste neorzumiem ani načo tento predmet existuje, akože čo urobíme ďalej s filozofi
Komentuj
17 komentov
1
feklus
22. 5.mája 2015 11:18
sama sisis vybrala, ayayay
3
len tým nejako prejdi a bude dobre, je to iba prekážka ktorá ti niečo dá, nič iné + (nie je ani táto oblasť k ničomu, ukazuje nám dejiny, ja som to celé bral ako dejepis o uvažovaní, proste mapa myslenia ľudí na elementárnej úrovni, jj dobre j*bnutí sú ti ľudia
4
@melancholik no šak snažím sa len to ešte budú nervy
ale tak našťastie sú tam 2 knihy, v ktorých sú všetci filozofi, len za 20 minút si to pripraviť tak aby som vedela, čo hovorím bude asi náročné
ale mám vysnívanú otázku a musím si ju vytiahnuť a aj si ju vytiahnem a tam je filozofie minimum.
ale tak našťastie sú tam 2 knihy, v ktorých sú všetci filozofi, len za 20 minút si to pripraviť tak aby som vedela, čo hovorím bude asi náročné
ale mám vysnívanú otázku a musím si ju vytiahnuť a aj si ju vytiahnem a tam je filozofie minimum.
5
no ktorú ?
musíš si ku každému vytvoriť nejaké asociačné vzťahy, ja som si kním vytvaral vtipy na ich infantilné myšlienky a lahšie sa mi to potom pamätalo (keď k informácii pridáš emóciu, bude sa ti ľahšie pamätať)
musíš si ku každému vytvoriť nejaké asociačné vzťahy, ja som si kním vytvaral vtipy na ich infantilné myšlienky a lahšie sa mi to potom pamätalo (keď k informácii pridáš emóciu, bude sa ti ľahšie pamätať)
6
@melancholik no my to máme tak, že otázka je rozdelená na časť A- to je vysvetlenie pojmov, časť B- to je taká obšírenjšia, tam proste porozprávaš všetko na danú tému a časť C- to je v podstate vlastný názor prejaviť, ale potrebuješ k tomu aj nejaké vedomosti.
a moja vysnívaná je:
A- prístupy k bohu (teizmus (mono/poly), deizmus, ateizmus, panteizmus)
B- pracovné právo
C- psychológia v praxi (teda porozprávaš, že kde všade využívaš psychológiu aj keď nie si psychológ študovaný, môžeš 5 minút zamestnania rapkať )
ja si tiež veľa asociujem ale skôr tak nejak že meno sa snažím s tvorbou spojiť alebo nejakým faktom alebo čo, ale to mi ide hlavne v literatúre, vo filozofii to proste neviem, lebo keď to nechápem tak neviem, ako si to mám spojiť
a moja vysnívaná je:
A- prístupy k bohu (teizmus (mono/poly), deizmus, ateizmus, panteizmus)
B- pracovné právo
C- psychológia v praxi (teda porozprávaš, že kde všade využívaš psychológiu aj keď nie si psychológ študovaný, môžeš 5 minút zamestnania rapkať )
ja si tiež veľa asociujem ale skôr tak nejak že meno sa snažím s tvorbou spojiť alebo nejakým faktom alebo čo, ale to mi ide hlavne v literatúre, vo filozofii to proste neviem, lebo keď to nechápem tak neviem, ako si to mám spojiť
7
neviem, ako sa učí filozofia na iných školách, ale my sme mali to šťastie, že sme to brali predovšetkým z analytického a logického hľadiska. takže nie kto, čo a dátumy, o tom sú dejiny filozofie. akože jasné, ako základy spoko. ale hlavne sme čítali texty, rozoberali ich a sem tam na ne aj písali eseje ako protiargument.
takže ja osobne výučbu filozofie vnímam ako dôležitú, pretože študenta naučí logicky uvažovať, kriticky triediť informácie, nahliadať na podané texty a sformulovať vlastný názor vo forme protiargumentu.
a najmä je to najlepší odbor, keď sa človek chce naučiť rétoriku, diskusiu a hlavne hľadať v kope vaty myšlienky.
a keby sa vyučovala správne, tak by nebolo toľko hlupákov, čo naletia na akýkoľvek med natieraný okolo huby a rozmýšľali by napr. aj nad politikou inak, nielen ako o podpore niekoho, kto je rovnako nasraný ako oni.
(sorry, milujem filozofiu a je mi vždy ľúto, keď vidím, ako k nej škola vytvára odpor. podľa mňa neexistujú aplikovateľnejšie predmety než je matematika a filozofia, ale to sa ťažko vysvetľuje )
takže ja osobne výučbu filozofie vnímam ako dôležitú, pretože študenta naučí logicky uvažovať, kriticky triediť informácie, nahliadať na podané texty a sformulovať vlastný názor vo forme protiargumentu.
a najmä je to najlepší odbor, keď sa človek chce naučiť rétoriku, diskusiu a hlavne hľadať v kope vaty myšlienky.
a keby sa vyučovala správne, tak by nebolo toľko hlupákov, čo naletia na akýkoľvek med natieraný okolo huby a rozmýšľali by napr. aj nad politikou inak, nielen ako o podpore niekoho, kto je rovnako nasraný ako oni.
(sorry, milujem filozofiu a je mi vždy ľúto, keď vidím, ako k nej škola vytvára odpor. podľa mňa neexistujú aplikovateľnejšie predmety než je matematika a filozofia, ale to sa ťažko vysvetľuje )
8
@grietusha jeej to si jak pekne napísala : )
naozaj no ja si tiež myslím, že možno by som sa aj dokopala k štúdiu psychológie hneď teraz po mature, ale tá skvelá výuka tohto predmetu (takmer nulová napriek tomu že má v rámci náuky o spoločnosti rovnaké zastúpenie ako ostatné predmety) ma dosť odradila.
a teda je dosť možné, že aj filozofia by ma dokázala zaujať, keby to bolo podané inou formou-napríklad takou, ako hovoríš ty.
lenže my sme dostali vypracované papiere, kde sa to snažilo byť čo najjednoduchšie vysvetlené, ale ja tomu proste nerozumiem vo väčšine prípadov a potom mám k tomu taký odpor, že dovi.
a rozhodne nás tento predmet nenaučil logicky uvažovať, maximálne tak 90% triedy posledný polrok kalkulovalo, čo sa im stačí naučiť/odpísať, aby dostali štvorku a mali pokoj
a to je tak proste s veľa predmetmi, mne je jasné, že ani tým pedagógom sa to až tak nechce, keď celý život dokola to isté melú, ale ja som taký vydretá z veľa vecí a som si takmer istá, že keby mi boli inak podané, tak som na tom lepšie (samozrejme je to aj moja chyba, že som sa tomu viac nevenovala).
napríklad, jedna baba z našej školy išla na do prahy niečo študovať s medzinárodnými vzťahmi alebo čo, a po roku tam povedala, že ekonómia zrazu nebola vôbec ťažká, keď ju tam inak podali a že na gympli sa jej to zdalo hrozne náročné.
naozaj no ja si tiež myslím, že možno by som sa aj dokopala k štúdiu psychológie hneď teraz po mature, ale tá skvelá výuka tohto predmetu (takmer nulová napriek tomu že má v rámci náuky o spoločnosti rovnaké zastúpenie ako ostatné predmety) ma dosť odradila.
a teda je dosť možné, že aj filozofia by ma dokázala zaujať, keby to bolo podané inou formou-napríklad takou, ako hovoríš ty.
lenže my sme dostali vypracované papiere, kde sa to snažilo byť čo najjednoduchšie vysvetlené, ale ja tomu proste nerozumiem vo väčšine prípadov a potom mám k tomu taký odpor, že dovi.
a rozhodne nás tento predmet nenaučil logicky uvažovať, maximálne tak 90% triedy posledný polrok kalkulovalo, čo sa im stačí naučiť/odpísať, aby dostali štvorku a mali pokoj
a to je tak proste s veľa predmetmi, mne je jasné, že ani tým pedagógom sa to až tak nechce, keď celý život dokola to isté melú, ale ja som taký vydretá z veľa vecí a som si takmer istá, že keby mi boli inak podané, tak som na tom lepšie (samozrejme je to aj moja chyba, že som sa tomu viac nevenovala).
napríklad, jedna baba z našej školy išla na do prahy niečo študovať s medzinárodnými vzťahmi alebo čo, a po roku tam povedala, že ekonómia zrazu nebola vôbec ťažká, keď ju tam inak podali a že na gympli sa jej to zdalo hrozne náročné.
9
ja mám tento rok filozofiu tiež a idem tam umieť veľa kecov o tom čo v konečnom dôsledku už viem alebo hodinové rozprávanie a riešenie čohosi, čo aj tak nemá jednoznačný záver jaj
10
@forte jes, ja som sa ešte nestretla s filozofiou, pri ktorej by som si povedala "veď toto viem!"
proste to sú také veci že dovi. nechaaaapem.
ach nech už je pondelok päť hodín poobede a ja už viem známku a už sa tým nemusím zaoberať na chvíľu.
proste to sú také veci že dovi. nechaaaapem.
ach nech už je pondelok päť hodín poobede a ja už viem známku a už sa tým nemusím zaoberať na chvíľu.
12
@forte no asi no. naša sa snaží ale neviem no.
aj keď všetci ostatní maturanti (minimálne z mojej triedy, ale to sú biflošiii) sa tvária, že to všetko vedia a že je to ľahké, tak ja som asi jebnutá alebo čo
aj keď všetci ostatní maturanti (minimálne z mojej triedy, ale to sú biflošiii) sa tvária, že to všetko vedia a že je to ľahké, tak ja som asi jebnutá alebo čo
13
ja som mala rovnaky problem, filozofiu uz nikdy nechcem vidiet, co som sa ja naplakala pri tom... vobec mi to neslo do hlavy, to uz radsej fyziku... ale vytiahla som si len nejaku klasifikaciu filozofie v 20. storoci, co bolo v slovniku, co tam bol... takze, aj ked to teraz vyzera beznadejne, moze to dopadnut lepsie, ako si myslis
14
@farfala no veď pomôcok je tam dosť, ja sa nebojím, že neprejdem, dačoho sa už chytím... len proste je blbé prísť s prázdnou hlavou a načítať si všetko za tých 20 minút a potom to vysypať bez toho aby som to chápala a keď sa ma niečo spýtajú tak budem mlčať, lebo nechápem
15
@blanc tak, ale prejdes, aj ked nebudes chapat, lebo daco povies a okamih trapnosti tiez prezijes
16
to čo máte za pomôcky? lebo pokial ja viem, tak my tam budeme mať jeden slovník spoločenských vied, ktorý sme nikdy nikto nevideli a to je všetko
17
@montik jooj my máme plno filozofický slovník, slovník spoločenských vied, ústavu, ľudské práva vypísané a dve knihy v ktorých sú všeeetci filozofi
Napíš svoj komentár