A)
Škola, v ktorej sa nezvoní, svojich žiakov opäť prekvapila niečím výnimočným! Predstavila im skutočnosť ekologických problémov veľmi kreatívnym, každému žiakovi rovnocenne vysvetleným spôsobom- a to triednou výrobou EKOprojektov. Záujem o potrebu triedenia odpadkov, ako i iným starostiam matky Zeme tak prišlo na chuť nemalé množstvo ,,Taškárov“, ktorých projekty boli nakoniec spravodlivo ocenené a víťazné triedy sa mohli tak tešiť nie len novým poznatkom, ale i cenám.
EKO-náladou sa nechala strhnúť celá škola. Žiaci na prípravu svojich prác využili všetky dostupné zdroje informácii- od kníh až po internet- a na chodbe ,,Tašky“ nie nadarmo postávali igelitové vrecia na triedenie odpadu. Každá trieda pracovala spoločne, preto bolo veľmi ťažké nakoniec určiť víťaza.
Na chodbách sa totižto postupne nachádzali ďalšie a ďalšie pekné práce. Niekde boli vrchnáky od fliaš poskladané do obrazcov, inde spravili žiaci panorámu odpadkov. Nik neplytval nápadmi! Ku výrobe prispel svojou pomocnou rukou takmer každý, nuž projekty nie len že vyzerali pekne, ale aj ich obsah bol poučný a len málo podobný s inými.
Ku koncu prvého novembrového týždňa sa nakoniec predsa len rozhodlo. Prvé miesto za projekt vo forme veľkej otvárajúcej sa Zemi si preto poctivo vyslúžili deviataci, napriek tomu, že ostatní nemuseli smútiť. Pochvaly a veľa radosti si užil predsa každý jeden školák rovnocenne!
Tatranská alternatívna škola, alebo ako domáci radi vravia ,,Taška“, je už dlho prezentovaná nie len ako škola, v ktorej sa nezvoní, ale i ako miesto, kde sa žiaci môžu naučiť rôznym zručnostiam a kde sa deti učia hodnotiť seba samých vždy úprimným spôsobom. Táto škola sa preto veľmi často necháva zlákať prúdom nových projektov škôl, aby svojim žiakom ponúkla dni plné informácii a zábavy.
Počas tejto jesene preto Taška vyhlásila súťaž EKOprojekty. Išlo vlastne o projekty, ktorými by deti získali nové poznatky o ekologických problémov, naučili sa vnímať triedenie odpadu ako samozrejmosť a využili svoju veľkú tvorivosť pre stvorenie plagátov- ktoré boli zväčša preplnené triedeným odpadom a ich poučné slová hlásali ,,Vyliečenie Zemi“. Súčasťou EKOprojektov sa tak stali aj vrecia na triedenie odpadu uprostred školskej chodby a zdravé myslenie nejedného žiaka.
Triedy pracovali usilovne počas všetkých októbrových dní. Niektorí jednotlivci svoju prácu stihli s nadčasom, iní ju síce nebrali ležérne, ale kopa nápadov im dala časovo poriadne zabrať. Do konca októbra však tieto projekty stihla prichystať každá trieda, a tak mohli žiaci obdivovať vystavené diela iných tried a vybrať víťaza sa stalo najkomplikovanejšou otázkou- pretože ani jeden plagát sa nepodobal tomu druhému. Niekde žiaci využili svoju predstavivosť- a z plastových fliaš, papiera, odpadu poskladali panorámu-, umelecky zdatní žiaci svoje diela spestrili výkresmi, iní si z domu nosili vrchnáky fliaš a tie poskladali do obrazu. Deti napadalo skutočne všeličo: topiace sa plasty vo vode, guľatá otvárajúca sa Zem, vrchnáková loď, igelitové rámy,... a steny sa zapĺňali pod peknými projektmi ako vianočné stromčeky pod ozdobami.
Celú súťaž ako čerešničku na torte ukončilo konečné vyhlásenie víťaza. Po dlhom učiteľov váhaní sa toto ocenenie udelilo 9.D triede s vyvesenou zemeguľou a deviataci sa tak mohli tešiť uznaniu ich snaženiu spojenému so zdravou predstavivosťou. Ani iní ale neostali na osoh. Projektov sa ocenilo viac a spestrenie vyučovania si tak doprial každý jeden žiak.
Záchod
Komentuj
3 komenty k blogu
Napíš svoj komentár
ale ak chceš tak môžeš spojiť A + B dokopy...hm?